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三年级口算心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧总结

　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们(men)要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数两两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的(de)1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数(shù)学(xué)快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺(shùn)序，根据(jù)题目本(bě反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系n)身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没(méi)有括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加(jiā)）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号，去掉(diào)括(kuò)号要变号（原(yuán)来括号里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意(yì)相同(tóng)因(yīn)数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一(yī)个数拆成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆(chāi)还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速算方法，需(xū)要通过(guò)持之以恒的练习，提升计(jì)算(suàn)能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时(sh反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系í)间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练(liàn)习，培(péi)养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练(liàn)习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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